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                  标点符号问号、冒号、引号、破折号、括号的正

                  时间:2016-09-19 13:46来源: 作者: 点击:
                  标点符号问号、冒号、引号、破折号、括号的正确使用方法,标点符号问号、冒号、引号、破折号、括号的正确使用方法,1、有的句子虽然有疑问词,但只充当整个句子的一个部分(通常

                  标点符号问号、冒号、引号、破折号、括号的正确使用方法
                  1、有的句子虽然有疑问词,但只充当整个句子的一个部分(通常是主语或宾语),句末不用问号。
                  如:她什么时候走,坐哪趟车,我都打听清楚了。 我不知道这究竟是怎么一回事。
                  2、选择问句中无论有多少个选择项,都只能在句末使用一个问号,其他各句之间均用逗号。
                  如:你是坐飞机来呢,还是坐汽车来呢,还是坐轮船来呢?请尽快给我一个答复。 [注意]要区别于:告诉我你是坐汽车来呢,还是坐飞机来。
                  3、如果连续几个问句不是表示选择关系,而是各自发问,那么有多少问,就要用多少个问号。
                  如:这个问题该由谁来解决呢?该怎么解决呢? 
                  4、倒装句中,问号放在句末。 如:“这究竟是怎么一回事呢,同志们?”厂长问。    怎么啦,你?
                  [注意]倒装句中,感叹号具有相同的情况。如:你放着罢,祥林嫂!
                  冒号的使用
                  1、用在总括的话后面,表示后面的要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。 如:北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门、西华门。
                  2、用在提示的词(如说、想、证明、宣布、指出、决定、透露、发现、反映、例如、如下等)的后面,引出具体内容。
                  如:记者在调查中发现:近年来中小学生的劳动观念越来越淡薄了。 [注意]这些表提示性的词的后面,也可以直接使用逗号引出下文。 大量事实证明,爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。
                  3、用在总括性的句子前,表示总结上文。(前面常常是几种并列的情况)
                  如:证券交易所内那些穿红马甲的人是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员:这是全世界都统一的。
                  4、冒号的提示作用要发挥到句子的末尾,不能管到句中。如果只管其中的一部分,就只用逗号、破折号或不用。
                  如:本市文坛的三位女杰王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。 5、表领起的插入语后面不能用冒号。
                  如:考文科各系的人数,据不完全统计,中文系已达1230人,历史系已达986人。 6、“XX说”的形式放在句首,用冒号;放在句中,用逗号;放在句末,用句号。 如:鲁迅先生连忙掉转话头,亲切地问:“你真个姓唐吗?” “真个姓唐,”我说。“哦, 哦,”他看定我,似乎十分高兴,“我也姓过一回唐的。”

                  7、冒号不能和表示提示性的词同时使用。
                  如:这位老“巴尔干”同意本报记者的看法:即协议虽签,维和部队开始“维和”,但科索沃的危机并没有消除。(冒号应改为逗号)
                  引号的作用
                  1、引文独自成句,意思完整,句末点号放在引号里面,且引号前用冒号。 如:我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”
                  2、引文不完整,或引文虽然完整,但只作为整句话的一部分,句末点号放在后引号的外面,且前面不用冒号。
                  如:写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。
                  3、引文之内又有引文时,外面的一层用双引号,里面的一层用单引号;如果单引号之内又有引文,则又用双引号,以此类推。
                  如:他走上前来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’字是什么意思?” 4、只把别人的话的大意说出,不是直接引述,不用引号。 如:她跑过来告诉我说,会议改在了下午四点钟召开。
                  5、一般的专有名词上不用引号,但含有概括性的、有特定含义的名词要加上引号。 如:三峡工程、京广铁路      “三个代表”“一国两制”“四化”建设
                  破折号的使用
                  1、破折号表示解释时,不能和表示解释的词同时使用。 如:船上的人告诉他,船所经过的海槽(当时称为“过沟”)——即是“中外之界”。(破折号与“即是”重复,只能留其一)
                  2、破折号和冒号的区分:
                  (1)分说部分是总说部分的分项叙述,应用冒号;如果分说部分是对总说的部分注释,则应用破折号。
                  如:这次职工代表大会有三项议程:审议奖惩条例,通过三年规划,选举职工代表大会理事。
                     我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有重大的贡献。
                  (2)凡是用破折号表示注释的,可以把注释删去,句子的内容与形式仍是完整的;而用冒号的则不行。
                  如上面的第二个例子可以说成:我国的四大发明对世界历史的发展有重大的贡献。而第一个则不能省去,否则意思就不明确了。
                  (3)冒号的提示作用必须发挥到句末,而破折号则可以只管到句中的一部分。
                  如:胡适的学术活动的终极目的,就是在替中国人民的敌人——帝国主义、封建军阀、买办资产阶级起帮凶作用。
                  3、破折号和括号的区分:
                  双破折号的作用与句内括号的作用基本相同,都是在句中插入解释或补充;但句内括号中的内容在诵读时不读出来,而两个破折号之间的部分是正文的一部分,必须要读出。
                  括号的使用
                  1、句内括号:注释句中的某些词语,紧贴在被注释或说明的词或句子后面。如所注词语后面有标点,要标在括号的后面;括号内的语句之间可加标点,但末尾不用标点(问号、感叹号除外),直接用括号收住。
                  如:推行“三证”(即机手合格证、机具检验证、供油证)供油制度,阻塞了油料漏洞。 避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年”(陈垣《史讳举例•序》)。

                  2、句外括号:注释整个句子,在句末标点后面;它的内部可用标点,句末标点可用可不用,要用时要标在括号内。
                  如:“吸翠霞而夭妖”出自晋代郭璞的《江赋》(见《文选》卷十二)。

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